Novedades en el web

Bibliografía

(Fuente: © Rodríguez, P. (1993). Qué hacemos mal con nuestros hijos. Barcelona: © Ediciones B., pp. 379-389)

AGUINAGA, J. y COMAS, D. (1991). Infancia y adolescencia: la mirada de los adultos. Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales.

AJURIAGUERRA, J. (1980). Manual de psiquiatría infantil. Barcelona: Toray-Masson.

ALONSO ERAUSQUIN, M.A. y otros (1980). Los teleniños. Barcelona: Laia.

ALPHANDERY, G. (1981). La formación de la personalidad del niño. Madrid: Morata.

ANDRES ORIZO, F. (1991). Los nuevos valores de los españoles: España en la encuesta europea de valores. Madrid: Fundación Santamaría/Ediciones S.M.

ANTON, J.de (1981). Juventud difícil y delincuencia juvenil. Madrid: Dirección General de la Juventud y Promoción Social.

ANTON, M. (1990). La audiencia infantil y juvenil en el proceso de la comunicación especializada. Madrid: Universidad Complutense (Facultad de Ciencias de la Información).

ARANA, J. y CARRASCO, J.L. (1980). Niños desasistidos del ambiente familiar. Madrid: Karpos.

ASENSIO, A. (1991, marzo). Recorridos pedagógicos con entorno. Infancia y Sociedad (8), pp. 66-83.

ASOCIACION PRO DERECHOS HUMANOS (1985, abril). Malos tratos al menor, socialmente aceptados. Documentación Social (59). Madrid: Cáritas Española, pp. 9-26.

BAECHLER, J. (1975). Les suicides. Paris: Calmann-Lévy.

BALAGUER, M.L. (1987). Ideología y medios de comunicación: La publicidad y los niños. Málaga: Diputación Provincial.

BANDURA, A. (1969). Principios de modificación de conducta. Salamanca: Sígueme.

BARBERO, M. (1966). El suicidio. Madrid: Taurus.

BARTHELMES, J. (1991, enero). Infancia y cultura. Infancia y Sociedad (7), pp. 14-32.

BENAVIDES, J. (1991, mayo). La publicidad y el universo del menor. Infancia y Sociedad (9), pp. 24-32.

BERKOWITZ, P.H. y ROTHMAN, E.P. (1977). El niño problema. Buenos Aires: Paidós.

BOADA, H. (1987). El desarrollo de la comunicación en el niño. Barcelona: Anthropos.

BONIFACE, J. y GAUSSELL, A. (1984). Los niños consumidores. Madrid: Narcea.

BORJA, M. (1990). El juego infantil. Organización de las ludotecas. Barcelona: Oikos-Tau.

BOWER, T. (1979). El mundo perceptivo del niño. Madrid: Morata.

BOWLBY, J. (1983). La pérdida afectiva. Barcelona: Paidós.

BROWSE, N., FRANCE, P. y otros (1988). Hacia una educación infantil no sexista. Madrid: Morata.

BUTLER, S. (1985). Conspiracy of Silence. The Trauma of Incest. California: Volcano Press.

CALVO ROSALES, J. y CALVO FERNANDEZ, J.R. (1986). El niño maltratado. Madrid: CEA.

CANALES, R. y NAVARRO, F.J. (1982). La marginación social del menor. Madrid: Dirección General de Juventud y Promoción Sociocultural (Ministerio de Cultura).

CANCRINI, L. (1987, mayo). Hacia una tipología de las toxicodependencias juveniles. Comunidad y Drogas (1). Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo, pp. 45-57.

CANTWELL, D.P. y CARLSON, G.A. (1987). Trastornos afectivos en la infancia y la adolescencia. Barcelona: Martínez Roca.

CASADO, J. (1990, septiembre). Enfermedades infantiles de origen social. Infancia y Sociedad (5), pp. 68-75.

CASASUS, J.M. (1972). Ideologías y análisis de Medios de Comunicación. Barcelona: Dopesa.

CAZENEUVE, J. (1978). La sociedad de la ubicuidad. Barcelona: Gustavo Gili.

CEMBRANOS, F. (1991, marzo). Tiempo libre, aprendizaje y futuro. Infancia y Sociedad (8), pp. 52-64.

CERDA, H. (1982). Literatura infantil y clases sociales. Madrid: Akal

CERVERA, J. (1984). La literatura infantil en la educación básica. Madrid: Cincel.

CERVERA, J. (1991, enero). Nuevas tendencias de la literatura infantil. Infancia y Sociedad (7), pp. 58-71.

CLARKE-STEWART, A. (1990). La educación de los niños en un mundo cambiante. Infancia y Sociedad (1), pp. 18-32.

COBO MEDINA, C. (1983). Paidopsiquiatría Dinámica. Madrid: Servicio Científico Roche.

COLEMAN, J.C. (1985). Psicología de la adolescencia. Madrid: Morata.

CORRAZE, J. (1986). Las comunicaciones no verbales. Madrid: G. Nuñez.

CRUZ ROJA ESPAÑOLA (1987, septiembre). Los niños de la calle en España. Madrid: Cruz Roja Española/EDIS.

CHOQUET, M. (1989). L'acte suicidaire: approche épidémiologique. Actualités Médicales Internationales. Psychiatrie (6), pp. 4-7.

DELGADO, E. (1991, mayo). Características de la publicidad dirigida a los niños en España. Infancia y Sociedad (9), pp. 42-52.

DESPERT, J.L. (1973). El niño y sus perturbaciones emocionales. Buenos Aires: Hormé.

D.G.S. (1986). La prostitución en España. Madrid: DirecciónGeneral de la Policía.

ELKONIN, D.B. (1980). Psicología del juego. Madrid: Pablo del Río.

ESTEVE, J.M. (1983). Influencia de la publicidad en Televisión sobre los niños. Los anuncios de juguetes y las cartas de Reyes. Madrid: Narcea.

ESTRUCH, J. y CARDUS, S. (1982). Los suicidios. Barcelona: Herder.

FEIGELSON CHASE, N. (1979). Un niño ha sido golpeado. México: Diana.

FERNANDEZ, L., FUNES, J. y PELLICER, A. (1980). Psicologia del pre-adolescent. Barcelona: Edicions 62.

FERRER, E. (1979). El problema de los niños mártires. Jano (357), pp. 72-73.

FLOREZ LOZANO, J.A. (1983). El problema psicológico del niño maltratado. Epheta (26), pp. 1-42.

FLOREZ LOZANO, J.A. (1986). El crecimiento del niño con deprivación afectiva emocional. Menores (11), pp. 12-21.

FLOREZ LOZANO, J.A. (1986). Aspectos psicosociales y familiares del niño maltratado. Menores (13), pp. 52-78.

FLOREZ LOZANO, J.A. (1988, enero 15). Embarazo en la adolescencia. El Médico, pp. 36-44.

FLOREZ LOZANO, J.A. y al. (1988, mayo). Síndrome del niño maltratado. M.D.P. Monografías de Pediatría (51).

FLOREZ LOZANO, J.A. y al. (1988, mayo). Repercusiones del alcoholismo de los padres en el niño. M.D.P. Monografías de Pediatría (51), pp. 37-49.

FLOWERS, J. y HORSMAN, J. (1981). Cómo educar hijos sexualmente sanos. Barcelona: Martínez Roca.

FOEKEN, I. (1989). Teorías sobre el trauma sexual y sus consecuencias en salud mental. Ponencia presentada en el Encuentro Feminista Europeo de Salud. Madrid: Asociación de Mujeres para la Salud.

FONTANA, D. (1986). La educación de los niños de 3 a 7 años. Barcelona: Planeta.

FUNES, J. (1989, abril). Minoría de edad penal, drogodependencia y delincuencia: cuando además de ser adolescente e ir a parar al tribunal tutelar, se usan drogas. Comunidad y Drogas (6), pp. 73-95.

FUNES, J. (1990). Nosotros, los adolescentes y las drogas. Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo.

FUNES, J. (1990, abril). Los adolescentes: socialmente problemáticos. Comunidad y Drogas (10), pp. 29-45.

GARVEY, C. (1983). El juego infantil. Madrid: Morata.

GARRISON, C.Z. (1989). The study of suicidal behavior in the schools. En Lann,I.S., Moscicki,E.K. y Maris,R. (Eds.). Strategies for studying suicide and suicidal behavior, pp. 120-130. Nueva York: Guilford Press.

GENOVARD, C., GOTZANS, C. y MONTANE, J. (1982). Problemas emocionales en el niño. Barcelona: Herder.

GESELL, A. (1977). Psicología evolutiva de 1 a 16 años. Buenos Aires: Paidós.

GESELL, A. (1982). El niño de once y doce años. Barcelona: Paidós.

GESELL, A. (1983). El niño de trece y catorce años. Barcelona: Paidós.

GESELL, A. y otros (1984). El niño de siete y ocho años. Barcelona: Paidós.

GESELL, A. (1985). El niño de uno a cuatro años. Barcelona: Paidós.

GONZALEZ, E. (1982). Bandas juveniles. Barcelona: Herder.

GREY, L. (1978). Disciplina sin tiranía. Buenos Aires: Paidós.

GRUPO TERCER MUNDO (1982). Las multinacionales de la alimentación contra los bebés. México: Nueva Imagen.

GUBERN, R. (1977). Mensajes icónicos en la cultura de masas. Barcelona: Península.

HERBERT, M. (1986). Los problemas de los niños. Guía práctica para prevenirlos y tratarlos. Barcelona: Planeta.

HETZER, H. (1978). El juego y los juguetes. Buenos Aires: Kapelusz.

HUALDE, G. (1990, abril). Rasgos del contexto estructural del consumo de drogas en los jóvenes. Comunidad y Drogas (10), pp. 75-97.

HUERTAS, J. y CABALLERO-REMEI DE PASCUAL, J. (1978). Los hijos de la calle. Barcelona: Bruguera.

IGLESIAS, J. (1984). La relación infancia y familia en España. Revista Española de Investigaciones Sociológicas,CIS (27).

INFANCIA Y SOCIEDAD, I CONGRESO INTERNACIONAL (1989, noviembre 20). Conferencias, ponencias y comunicaciones (3 vol.). Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales.

KEMPE, C., SILVERMAN, F., STEELE, B., DROGUEMUELLER, N. y SILVER, H. (1962). The battered child syndrome. Jama (181), pp. 17-24.

KEMPE, R.S. y KEMPE, C. (1979). Niños maltratados. Madrid: Morata.

KLEIBER, D. (1991, marzo). El ocio en la infancia. Infancia y Sociedad (8), pp. 6-16.

KORBIN, J. (1977). Aportaciones de la antropología al estudio del niño maltratado. Revista Internacional del Niño (35), pp. 25-35.

LANG, J. (1976). La infancia inadaptada. Barcelona: Planeta.

LANN, I.S., MOSCICKI, E.K. Y MARIS, R. (Eds.) (1989). Strategies for studying suicide and suicidal behavior. Nueva York: Guilford Press.

LEBERT, R.M. y otros (1976). La televisión y los niños. Barcelona: Fontanella.

LOPEZ LOPEZ, A. (1985, abril). Medio ambiente, población y marginación infantil. Documentación Social (59). Madrid: Cáritas Española, pp. 27-43.

LOVELL, M. (1978). El desarrollo de su hijo. De los tres a los dieciséis años. Barcelona: Gedisa.

LUKIANOWICZ, N. (1971). Battered children. Psychiatry Clin. (4), pp. 257-280.

LUKIANOWICZ, N. (1972). Incest I: Paternel incest. British Journal of Psychiatry (120), pp. 301-313.

LLOP, P. (1991, marzo). Análisis cualitativo de la oferta y demanda de modelos de intervención y gestión del tiempo libre infantil. Infancia y Sociedad (8), pp. 124-135.

MAISCH, H. (1970). L'incest. Paris: Laffont.

MANDER, J. (1984). Cuatro buenas razones para eliminar la televisión. Barcelona: Gedisa.

MARKS GREENFIELD, P. (1985). El niño y los medios de comunicación. Madrid: Morata.

MARTIN ALVAREZ, L. (1982). Los accidentes infantiles en el domicilio. Madrid: Cuadernos de Fundesco, pp. 20-27.

MARTIN ALVAREZ, L. (1984). Fugas de menores (prevención y tratamiento. Madrid: Ciencia 3.

MARTIN SERRANO, M. (1990). La participación de los medios audiovisuales en la construcción de la visión del mundo de los niños. Infancia y Sociedad (3), pp. 6-18.

MARTIN, S., COY, A. y BENITO, F. (1989, noviembre 20). Protección psicológica del menor en los procesos de separación y/o divorcio. Ponencia presentada en el I CongresoInternacional Infancia y Sociedad. Ponencias y Comunicaciones (v. 2). Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales, pp. 697-705.

MARTINEZ ROIG, A. (1989). Maltractament d'infants. Barcelona: Alta Fulla.

MARTINEZ ROIG, A. y DOMINGO, F. (1990). La prevención de los malos tratos desde el campo sanitario. Infancia y Sociedad (2), pp. 32-45.

MATTELART, A. y DORFMAN, A. (1978). Para leer al Pato Donald. México: Siglo XXI.

MELERO MARCOS, L. y al. (1988, noviembre). Los problemas en la socialización como origen de conductas inadaptadas. Ponencia presentada en el Congreso sobre Menores Marginados en Castilla y León. Actas, pp. 64-77. Valladolid: Colegio Oficial de Psicólogos.

MENDEL, G. (1977). La descolonización del niño. Barcelona: Ariel.

MENDIA, R. (1991, marzo). Principios pedagógicos del tiempo libre. Corrientes de pensamiento. Infancia y Sociedad (8), pp. 34-50.

MENDOZA, R., SAGRERA, M.R. y BATISTA, J.M. (1992). Conductas de los escolares españoles relacionadas con la salud (1986-1990). Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo.

MIGUEL, J.M. de (1983). La amorosa dictadura. Barcelona: Anagrama.

MILNER, J.S. (1990). Características familiares y del perpetrador en los casos de maltrato físico y abuso sexual infantil. Infancia y Sociedad (2), pp. 6-14.

MINISTERIO DE CULTURA (1978). El derecho a una infancia feliz. Su protección ideal. Madrid: Alemna.

MINISTERIO DE SANIDAD Y CONSUMO (1987). Encuesta Nacional de Salud. Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo.

MINISTERIO DE SANIDAD Y CONSUMO (1988). Accidentes infantiles: Cuida por ellos. Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo.

MODGE, B. y TRIPP, D. (1986). Los niños y la televisión. Barcelona: Planeta.

MONCADA, A. (1979) La adolescencia forzosa. Barcelona: Dopesa.

MORENO, M. (1986). Cómo se enseña a ser niña: el sexismo en las escuelas. Barcelona: Icària.

NOGUEIRAS, B. y col. (1991, julio). Contra el incesto ¡¡Rompamos el silencio!! Infancia y Sociedad (10), pp. 101-116.

NOGUEROL, V. y MADINA, J. (1989, noviembre 20). El abuso sexual infantil. Experiencias desde una práctica clínica. Ponencia presentada en el I Congreso Internacional Infancia y Sociedad. Ponencias y Comunicaciones (v. 2). Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales, pp. 447-459.

ORBACH, I., ROSENHEIM, E. y HARY, E. (1987). Some aspects of cognitive functioning in suicidal children. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (26), 2, pp. 181-185.

OSORIO Y NIETO, C.A. (1981). El niño maltratado. México: Trillas.

PAUL, J. de y col. (1988). Maltrato y abandono infantil: Identificación de factores de riesgo. Vitoria-Gasteiz: Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco.

PAUL, J. de y ARRAUBARRENA, M.I. (1990). La investigación en el ámbito del maltrato infantil. Infancia y Sociedad (2), pp. 16-29.

PEDREIRA, J.L. y otros (1990, septiembre). De cuando los niños sufren, del cómo sufren los niños y de lo fácil que resulta a los adultos no creerlo. Infancia y Sociedad (5), pp. 24-37.

PEÑA MARIN, C. (1991, julio). La representación de la niña en la publicidad. Infancia y Sociedad (10), pp. 53-66.

PEREIRA DE GOMEZ, M. (1981). La percepción familiar del niño abandonado. México: Trillas.

PEREZ TORNERO, J.M. (1991, enero). La renovación del discurso sobre televisión y jóvenes. Infancia y Sociedad (7), pp. 48-56.

PEREZ, M.A. (1991, mayo). Publicidad y programas infantiles. Infancia y Sociedad (9), pp. 54-61.

PFEFFER, C.R. (1986). The suicidal child. Nueva York: Guilford Press.

PIAGET, J. (1969). Psicología del niño. Madrid: Morata.

PIEMME, J.M. (1980). La televisión: un medio en cuestión. Barcelona: Fontanella.

PUIG, J. y TRILLA, J. (1987). La pedagogía del ocio. Barcelona: Laertes.

PURVES, L. (1989). Cómo no ser una madre perfecta. Barcelona: Paidós.

QUEROL, X. (1990). El niño maltratado. Barcelona: EditorialPediátrica.

RASCOVSKY, A. (1981). El filicidio: la agresión contra el hijo. Barcelona: Paidós.

ROCHEFORT, C. (1977). Los niños primero. Barcelona: Anagrama.

RODRIGUEZ, P. (1988, mayo). Jóvenes y menores captados por sectas destructivas. Menores (9), pp. 14-25.

RODRIGUEZ, P. (1989, noviembre 20). Niños, ese oscuro objeto del deseo... comercial. Ponencia presentada en el I Congreso Internacional Infancia y Sociedad. Conferencias, ponencias y comunicaciones (3 vol.). Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales, pp. 41-51.

RODRIGUEZ, P. (1989). El poder de las sectas. Barcelona: Ediciones B.

RODRIGUEZ, P. (1991). Traficantes de esperanzas. Barcelona: Ediciones B.

ROGERS, C. (1974). El proceso de convertirse en persona. Barcelona: Paidós.

ROMERO, A.I. (1991, mayo). El niño como objeto y sujeto de la publicidad y el consumo. Infancia y Sociedad (9), pp. 16-21.

RUBIO LARROSA, V. (1985). Marginación social, carencia afectiva y fracaso escolar. Fracaso Escolar. Zaragoza: Diputación General de Aragón.

RUBIO LARROSA, V. (1985). Los efectos psicopatológicos sobre la salud mental de los hijos abandonados. Menores (6), pp. 48-53.

RUBIO LARROSA, V. (1988, noviembre). Desarrollo psicoafectivo y social del niño marginado. Ponencia presentada en el Congreso sobre Menores Marginados en Castilla y León. Actas, pp. 47-59. Valladolid: Colegio Oficial de Psicólogos.

RUBIO LARROSA, V. (1988, noviembre). Prostitución de menores. Ponencia presentada en el Congreso sobre Menores Marginados en Castilla y León. Actas, pp. 87-97. Valladolid: Colegio Oficial de Psicólogos.

RUEDA, J.M. (1987, junio). Aproximación a la problemática de la infancia maltratada. Ponencia presentada en las Jornadas sobre Infancia Marginada. Madrid: Dirección General de Protección Jurídica del Menor.

RUSSELL, D. (1984). Sexual Exploitation. Nueva York: Sage Publications.

RUSSELL, D. (1986). The Secret Trauma. Nueva York: Basic Books Publishers.

RUTTER, M. (1985). Psiquiatría del desarrollo. Barcelona: Salvat.

SALVADOR, M.J., SANCHEZ, M.I. y TERRON, E. (1988,noviembre). Problemática de los hijos de madres solteras y mujeres maltratadas. Ponencia presentada en el Congreso sobre Menores Marginados en Castilla y León. Actas, pp. 120-143. Valladolid: Colegio Oficial de Psicólogos.

SANAHUJA, J.A. (1991, marzo). Asociacionismo y tiempo libre en la infancia. Infancia y Sociedad (8), pp. 102-121.

SANCHEZ MORO, C. (1988, mayo). Aproximación a la problemática de los malos tratos en la infancia. Menores (9), pp. 26-46.

SARRO, B. y DE LA CRUZ, C. (1991). Los suicidios. Barcelona: Martínez Roca.

SCHAFFER, R. (1980). Desarrollo de la sociabilidad. Madrid: Pablo del Río.

SCHLANGER, K. (1989, noviembre 20). Influencia de los medios de comunicación en el sistema familiar y de la infancia. Ponencia presentada en el I Congreso Internacional Infancia y Sociedad. Conferencias, ponencias y comunicaciones (3 vol.). Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales, pp. 53-68.

SELVINI, M. y al. (1988). Paradoja y contraparadoja. Barcelona: Paidós.

SELVINI, M. y al. (1990). Los juegos psicóticos en la familia. Barcelona: Paidós.

SEÑORANS, E. y BUENAPOSADA, C. (1988, noviembre). Hijos de divorciados. Ponencia presentada en el Congreso sobre Menores Marginados en Castilla y León. Actas, pp. 371-399. Valladolid: Colegio Oficial de Psicólogos.

SERRANO, I. y ULLAN, A.M. (1988, noviembre). Modificación de comportamientos agresivos en la infancia y adolescencia. Ponencia presentada en el Congreso sobre Menores Marginados en Castilla y León. Actas, pp. 297-323. Valladolid: Colegio Oficial de Psicólogos.

SPEECE, M.W. y BRENT, S.B. (1984). Children's understanding of death: a review of three component of a death concept. Child Development (55), pp. 1671-1686.

STEENDLAND, S. (1989). La educación en la programación en las horas de mayor audiencia: un análisis sobre las adolescentes en la televisión. Madrid: Dirección General de la Mujer.

SUAREZ, M.J. (1986). Manual de prevención de accidentes infantiles. La Coruña: Xunta de Galicia.

TEJEDOR, C. (1991, julio). Estereotipos sexistas en la literatura infantil y juvenil. Infancia y Sociedad (10), pp. 93-100.

TOHARIA, J.J. (1982). Valores básicos de los adolescentes españoles. Madrid: Ministerio de Cultura.

TRILLA, J. (1991, marzo). Revisión de los conceptos de tiempo libre y ocio. El caso infantil. Infancia y Sociedad (8), pp. 18-31.

TURNER, J. (1983). El niño ante la vida. Enfrentamiento, competencia y cognición. Madrid: Morata.

UNDERHILL, E. (1974). ¿Por qué los educadores y los profesionales médico-sociales permanecen callados ante los padres que maltratan a sus hijos? Revista Internacional del Niño (21), pp. 20-28.

UNICEF (1985). Estado mundial de la infancia. Madrid: Siglo XXI.

VALDIVIESO, J.D. (1988, noviembre). Niños sin afecto. Rasgos comportamentales y su fundamentación psicológica. Ponencia presentada en el Congreso sobre Menores Marginados en Castilla y León. Actas, pp. 203-213. Valladolid:Colegio Oficial de Psicólogos.

VALLEJO-NAGERA, A. (1987). Mi hijo ya no juega, sólo ve la televisión. Madrid: Temas de Hoy.

VALLEJO-NAGERA, J.A. y otros (1988). Guía práctica de psicología. Madrid: Temas de Hoy.

VAZQUEZ DE LA CRUZ, A. (1990, septiembre). Hospitalización del niño: hacia el fin del secuestro. Infancia y Sociedad (5), pp. 78-90.

VAZQUEZ FREIRE, M. (1980). Televisión, niños y escuela. Cuadernos de Pedagogía (61).

VEGA FUENTE, A. (1983). El niño inadaptado, indefenso antelas drogas. Revista Internacional del Niño (59), pp. 25-27.

VIDAL, P. (1985). La comprensión por el niño de la intención del mensaje publicitario. Infancia y Aprendizaje (35), pp. 123-138.

VILLAZAN, A. (1991, mayo). Dieta y publicidad. Infancia y Sociedad (9), pp. 70-74.

WINN, M. (1991). La droga que se enchufa. México: Diana.

YOUNIS HERNANDEZ, J.A. (1990). Psicología, ideología y sociedad en los relatos consumidos por la infancia moderna. Infancia y Sociedad (3), pp. 90-106.

ZARRAGA, J.L. (1985). La inserción de los jóvenes en la sociedad. En Informe Juventud en España 1. Madrid: Ministerio de Cultura.

ZIMBARDO, P. y RALD, S.L. (1986). El niño tímido. Buenos Aires: Paidós.